ICN Berlijn is een business school in het hart van Berlijn. Ze werden opgericht in 2019, hoewel hun ICN-campus in Nancy, Frankrijk al sinds 1905 bestaat. Ze bieden masterprogramma's in marketing, financiën, digitaal en duurzaam innovatiebeheer op hun campus in Berlijn. Hun studenten komen van over de hele wereld en kiezen ICN voor de Arts Technology Management-aanpak, een transdisciplinair concept waarmee studenten passende oplossingen kunnen ontwikkelen voor actuele uitdagingen. ICN behoort tot de top 1% business schools met de triple crown (AACSB, AMBA en EQUIS) accreditatie en streeft ernaar verantwoordelijke leiders op te leiden voor de toekomst. Samen met onze integrator Professionele video ze hebben een opstelling gemaakt om te voldoen aan de Covid-19-regelgeving.
De reden om voor hybride onderwijs te kiezen
De pandemie trof ICN Berlin hard en ze moesten al hun studenten naar virtuele klaslokalen sturen. Ze hebben meestal kleine groepen in de klas en doen veel interactieve oefeningen face-to-face, maar moesten voldoen aan de Covid-19-regelgeving en overschakelen naar virtueel of hybride onderwijs. Ze moesten niet alleen hun lesmethoden heroverwegen, maar moesten ervoor zorgen dat ze nog steeds lessen van hoge kwaliteit konden geven, zelfs op afstand, en iedereen erbij betrekken. Daarom ontwikkelden ze een klaslokaal waarin alle studenten aan alle activiteiten konden deelnemen, ongeacht of ze zich in Berlijn of elders in de wereld bevonden.
“Om met Avonic te werken was een aanbeveling van onze IT-afdeling in Nancy. De universiteitscampus is klein en de IT-ondersteuning wordt nog steeds geleverd door onze IT-afdeling in Frankrijk. Ik was erg blij toen ik in contact kwam met Avonic dat ze een lokale partner (Pro Video) aanraadden om onze behoeften te beoordelen en vervolgens een geschikte oplossing voor onze klaslokalen voorstelde. Avonic reserveerde de geschatte apparatuur voor ons, omdat de implementatie op vrij korte termijn gerealiseerd moest worden en Pro Video bij ons op locatie is geweest om mogelijke oplossingen met ons te bespreken en eventuele problemen bij de implementatie te voorkomen. Ik was erg blij met deze professionele en responsieve ondersteuning. We hebben geprofiteerd van hun expertise in de onderwijssector en voor ons was het belangrijk om een gemakkelijke en betaalbare oplossing te vinden voor onze klaslokalen.”
Lena Scholtke (ICN Berlijn)
Productreferenties
CM70-NDI in zwart
De setup die wordt gebruikt
We moesten drie klaslokalen uitrusten met een vaste camera aan het plafond achter in het klaslokaal en één draagbare voor ons externe klaslokaal. We gebruikten de AV-CM70 naar het scherm te wijzen, met de optie om te focussen op het bord of op de leerlingen in de klas. door de hoge resolutie en de optische zoom kunnen zelfs studenten online het bord lezen en de sessie zonder problemen volgen. Onze docenten arriveren meestal met hun laptop en pluggen de camera in, openen de virtuele vergadersessie en zijn dan klaar om te beginnen. Ze zijn ofwel uitgerust met Dell- of HP-laptops en gebruiken draadloze Plantronics-headsets om de bijdragen van onze studenten die deelnemen virtueel te kunnen horen. De meeste professoren houden een PowerPoint-presentatie op onze Benq-smartboards die vervolgens wordt gedeeld in de virtuele vergaderruimte. In bijlage vindt u een overzicht van onze opstelling.
Het gemak van integratie en bediening
We werken samen met zowel academische professoren als professionals, dus het was van essentieel belang dat de installatie en het gebruik van de camera eenvoudig en haalbaar was zonder enige voorkennis of ingewikkeld installatieproces waarvoor beheerdersrechten nodig waren. Ik was verrast, dat alles werkt door de camera gewoon aan te sluiten op een USB-poort van de laptop en hij was meteen beschikbaar. Bij gebruik van de camera-applicatie op de laptop hadden we schitterende, scherpe beelden. Helaas streamen applicaties zoals zoom of teams niet in dezelfde hoge resolutie kwaliteit.
Een kijkje in hun virtuele klaslokaal
